ПИТАЊЕ:
Народни посланик Марић Вељко, Клуб посланика СНСД-Милорад Додик поставио је на Осамнаестој сједници одржаној 11. маја 2017. године
ПОСЛАНИЧКО ПИТАЊЕ
МИНИСТАРСТВУ ПРОСВЈЕТЕ И КУЛТУРЕ
- Наставници и сарадници клиничких грана медицине на оба медицинска факултета немају исти статус ни права као други на истом Универзитету.
- Њихов избор у звања не значи запослење на Универзитету, јер тамо су и бирани, него сваке године потписују уговоре на 12 мјесеци и плаћа им се одржани час наставе (отприлике као хонорарним сарадницима). Остале обавезе науке и истраживање је обавезно, али није верификовано.
- Број ових наставника и сарадника је 2/3 од укупно ангажованих и не знам како се универзитети акредитују.
- Посебно је неприхватљиво да постоје три радна односа:
-Радни однос са пуним радним временом запослених на Универзитету, без обзира што није у наставној бази.
-Радни однос у наставној бази и неки на годину дана са Универзитетом.
-Радни однос са неком болницом или приватном амбулантом ван сједишта Факултета и Универзитета и неки уговор са Универзитетом.
* Погледати ово у окружењу, Београду и другим универзитетима. Направити то исто, јер је једино могуће.
ОДГОВОР:
Број: 07.032/011-248/17
Датум: 31.05.2017.године
НАРОДНА СКУПШТИНА
РЕПУБЛИКЕ СРПСКЕ
Предмет: Одговор на посланичко питање
Народни посланик Вељко Марић, на 18. сједници Народне скупштине Републике Српске, одржаној 11. маја 2017. године, поставио је сљедеће посланичко питање:
„ * Наставници и сарадници клиничких грана медицине на оба медицинска факултета немају исти статус или права као други на истом Универзитету.
* Њихов избор у звања не значи запослење на Универзитету јер тамо су и бирани него сваке године потписују уговоре на 12 мјесеци и плаћа им се одржани час наставе (отприлике као хонорарним сарадницима). Остале обавезе науке и истраживања је обавезно али није верификовано.
* Број ових наставника и сарадника је 2/3 од укупно ангажованих и не знам како се универзитети акредитују.
* Посебно је неприхватљиво да имају три односа.
- Радни однос са пуним радним временом запослених на Универзитету, без обзира што није у наставној бази.
- Радни однос у наставној бази, и неки на годину дана са Универзитетом.
- Радни однос са неком болницом или приватном амбулантом ван сједишта Факултета и Универзитета и неки уговор са универзитетом.
* Погледати ово у окружењу, Београду и другим Универзитетима. Направити то исто јер је једино могуће?“
У складу са чланом 82. Пословника о раду Владе Републике Српске („Службени гласник Републике Српске“, број 10/09), као и чланом 264. Пословника Народне скупштине Републике Српске („Службени гласник Републике Српске“, број 31/11) дајемо сљедећи
ОДГОВОР
Наставници и сарадници клиничких грана медицине на медицинским факултетима су по пририоди ствари у великом броју у допунском радном односу са универзитетом, а у сталном радном односу са медицинском установом. С једне стране у питању је слободан избор запослених да свој радно-правни однос регулишу са установом коју виде као своју примарну установу и послодавца , док с друге стране према Закону о раду једно лице не може имати два радна односа са пуним радним временом, већ други радни однос заснива кроз уговор о допунском раду. Чланом 15. став 3. Закона о високом образовању одређено је да «Приликом утврђивања испуњености кадровских услова на студијским програмима из области медицинских и здравствених наука, наставници клиничких грана медицинских наука, који су на високошколској установи у радном односу са непуним радним временом а имају закључен уговор о раду са пуним радним временом са здравственом установом која је наставна база високошколске установе, сматраће се наставницима са пуним радним временом».
Збoг напријед наведеног зa студиjскe прoгрaмe из области медицинских и здравствених н аука нe вaжe исти кaдрoвски услoви o брojу стaлнo зaпoслeних нaстaвникa кao и зa oстaлe стуздиjскe прoгрaмe.
Различите врсте радног односа одређене су Законом о раду и подзаконским прописима из области рада, и нису у надлежности Министарства просвјете и културе.
Наводи овог посланичког питања биће презентовани и предложени на разматрање Радној групи за израду Нацрта Закона о високом образовању, чије су активности на дефинисању нових законских рјешења у току.
М И Н И С Т А Р
др Дане Малешевић